みんなの洋服はどこで作られる？
「みなさんの洋服はどこで作られているか調べてみよう」
この問いかけは日本と関わりの深い諸外国の話題に繋がり、そこから原材料の話につながります。そして、SDGsへと話は展開していきました。
今年度、６年生の「総合的な学習の時間」では国際理解教育を中心に学習を進めていきます。今、世界が抱えている課題に向き合い、児童１人ひとりがの社会への関わり方を考えるきっかけになってほしいと願っています。上半期こんなこともしてました⑥「図画工作乗り入れ授業（６年図工）」
小中一貫教育として、６年生図画工作科で乗り入れ授業を行っています。 １学期は、本校図工室に志木第二中学校美術科教諭にお越しいただき、６年生に授業をしていただきました。 ２学期からは、６年生が志木第二中学校美術室に行き、授業を受けております。 中学校美術科教諭の授業は「専門的でおもしろい！」「筆の使い方とか色の塗り方とか新しいことがたくさん知れた！」など、６年生にも好評です。 実際の指導だけでなく、中学校美術室を利用しながら学習を進めていくことで、中学校生活に少しずつ慣れていけるよう取組を進めております。
