【4年生】じっくり学習に取り組んでいます
「なぜだろう」「どうすればよいだろう」の疑問をもちながら、身を乗り出してじっくり思考を働かせています。
宿泊学習です！（５年）②
八ヶ岳自然の家に到着しました。 宿に着く直前から、残念ながら強い雨に見舞われ、館内での到着式になりましたが、みんな元気に参加しています。 係の仕事も早速始まりました。 今日の夜は、天候を見ながら、屋根付き屋外広場でキャンプファイヤーの予定です。 少しでも天候が回復することを願っています。
このブログの人気の投稿
日光を満喫！（6年生修学旅行③）
華厳の滝 実物は迫力がありますね 午後は戦場ヶ原の散策を予定していましたが、 大雨のため博物館見学に変更しました。 奥日光についての学びを深めています。
上半期こんなこともしてました⑥「図画工作乗り入れ授業（６年図工）」
小中一貫教育として、６年生図画工作科で乗り入れ授業を行っています。 １学期は、本校図工室に志木第二中学校美術科教諭にお越しいただき、６年生に授業をしていただきました。 ２学期からは、６年生が志木第二中学校美術室に行き、授業を受けております。 中学校美術科教諭の授業は「専門的でおもしろい！」「筆の使い方とか色の塗り方とか新しいことがたくさん知れた！」など、６年生にも好評です。 実際の指導だけでなく、中学校美術室を利用しながら学習を進めていくことで、中学校生活に少しずつ慣れていけるよう取組を進めております。